Kerajinan media berbasis campuran memiliki tujuan :
A. Merubah bentuk dengan tetap menjaga bentuk aslinya dipadukan dengan bahan lain, agar tetap terjaga kebermanfaatanya
B. Merubah bentuk asli secara total menjadi bahan buatan agar mudah diolah menjadi produk yg berfungsi dan memiliki keindahan
C. Agar terlihat lebih menarik dan mahal
D. merubah bentuk sebuah benda yang dominan dari bahan tertentu dipadukan dengan bahan lain agar lebih menarik tanpa menghilangkan fungsi aslinya

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #40585 : Kelompok Sosial - Sosiologi SMA Kelas 11Pak Tanriq aktif di salah satu paguyuban keluarga Jawa Timur di Jakarta. Partisipasi Pak Tanriq di kelompok paguyuban tersebut menunjukkan hubungan kelompok sosial sesuai pendapat Ferdinand Tonnies sebagai …..
A. gemeinschaft of place
B. gemeinschaft of blood
C. gemeinschaft of mine
D. gesselschaft of place
E. gesselschaft of bloof
› Soal #74445 : Penilaian Akhir Tahun Sosiologi SMA Kelas 11
Pada masa penjajahan, kelompok yang bekerja di bidang perkebunan adalah….
A. orang Indonesia
B. orang Jepang
C. orang Belanda
D. orang Tionghoa
E. orang Portugis
› Soal #147260 : Kuis TIK SMA Kelas 12Sistem jaringan komputer yang saling terhubung secara global untuk menghubungkan perangkat di seluruh dunia disebut….
A. Internet
B. LAN
C. MAN
D. Jaringan komputer
› Soal #118937 : UAS Akidah Akhlak Semester 1 Ganjil MA Kelas 12
Kesesuaian antara isi hati dengan apa yang diucapkan ….
A. Ridha
B. Ikhlas
C. Syukur
D. Jujur
E. Qanaah
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PAT Bahasa Indonesia SMP Kelas 8
- IPA Tema 9 SD Kelas 4
- Ulangan Bahasa Arab MI Kelas 2
- Penjaskes PJOK Semester 2 Genap SD Kelas 5
- PAT Bahasa Indonesia Semester 2 Genap SMP Kelas 7
- PAS Bahasa Arab MTs Kelas 7
- Ujian Semester 2 Genap Prakarya SMA Kelas 10
- Ulangan IPA SD Kelas 3
- PAT IPA Semester 2 Genap SMP Kelas 8
- PAS Bahasa Sunda SD Kelas 4
