Untuk mengetahui proses terjadinya fenomena alam, analisis geografi dapat dilakukan dengan mengajukan pertanyaan…. a. what ...

Semua Soal (Acak) : SMA Kelas 10 / Ujian Tengah Semester 1 Ganjil UTS MID Geografi SMA Kelas 10

Untuk mengetahui proses terjadinya fenomena alam, analisis geografi dapat dilakukan dengan mengajukan pertanyaan….
a. what
b. when
c. where
d. why
e. how

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #73792 : Ulangan IPA 2 SD Kelas 6

Perkembangbiakan pada hewan belalang terjadi dengan cara

A. tunas

B. ovipar

C. vivipar

D. menyusui

› Soal #72982 : US Bahasa dan Sastra Sunda SD Kelas 6

Kacaritakeun jaman baheula di Tatar Sunda, aya hiji kulawarga nu eusina kubudak awéwé kabéh, opatan. Indung bapana geus lila maot. Si bungsu ngaranna Nyi Bungsu Rarang, masih léléngohan ari lanceuk-lanceukna geus karawin.

Hiji mangsa si Bungsu keur nyeseuh di Cigedé. Ningali lauk dina cai nu sakitu alusna. Anéhna lauk téh bet nurut ka si Bungsu. Atuh lauk téh dicokot terus dibawa ka imah jang diingu di balong di

pakarangan imah.Barang lauk geus gedé, sagedé pingping munding déwasa, meureunan. Lanceuk-

lanceukna harayangeu éta lauk, rék dipais. Padahal si Bungsu moal wanieun dageus dianggap batur sorangan sarta dibéré ngaran leungli.

Gancangna carita antukna lauk téh dipais ku lanceuk-lanceukna teras dituang, nyésakeun huluna keur si Bungsu. Si Bungsu ceurik kanyenyerian bari ngubur hulu lauk hareupeun imah. Isukna pe-cenghul jadi kembang eros nu kacida éndahna.

Watak si Bungsu dina dongéng si leungli nyaéta ….

A. agul

B. galak

C. deleka

D. sabar

› Soal #115374 : Kuis Tema 5 Subtema 1 SD Kelas 2

Meteran dgunakan untuk mengukur benda yang ….

A. panjangnya melebihi penggaris

B. pendeknya melebihi penggars

C. panjangnya meebihi meteran

D. pendeknya melebihi meteran

› Soal #38609 : PTS 1 Ganjil - IPA SMP Kelas 7

Dika memperoleh data panjang meja sebesar 6 jengkal, kemudian ia mengukur panjang jengkalnya dengan penggaris dan diperoleh data sebesar 20 cm. Selanjutnya Dika menyampaikan kepada temannya bahwa panjang meja tersebut adalah 120 cm. Berdasarkan peristiwa tersebut dapat kita nyatakan bahwa ….

A. satuan tidak baku lebih mudah dipahami

B. satuan tidak baku dapat diturunkan dari satuan baku

C. satuan baku dan satuan tidak baku memiliki kelebihan yang sama

D. satuan baku lebih mudah dikomunikasikan dan dimengerti oleh semua orang

Materi Latihan Soal Lainnya: