Data berat badan 35 siswa kelas VI sebagai berikut :
• 8 siswa memiliki berat badan 34 kg.
• 6 siswa memiliki berat badan 36 kg.
• 9 siswa memiliki berat badan 37 kg.
• 5 siswa memiliki berat badan 39 kg.
• Dan sisanya memiliki berat badan 40 kg
Modus berat badan siswa … kg
A. 34
B. 36
C. 37
D. 40

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #147427 : Kuis Bahasa Jepang 2 SMA Kelas 10Jika minasan bertempat tinggal di Jakarta dan nomor telepon minasan adalah 085-670-012.
Bagaimana cara minasan mengucapkannya dalam bahasa Jepang?
A. Watashi wa Jakarta ni sunde imasu.Denwa bangou wa zero hachi go roku nana zero zero ichi ni desu.
B. Watashi wa Jakarta ni sunde imasu.Denwa bangou wa zero hachi go no roku nana zero no zero ichi ni desu.
C. Watashi wa Jakarta ni sunde imasu. Denwa bangou wa zero hachi kyuu no roku hachi zero no zero san ni desu.
D. Watashi wa Jakarta ni sunde imasu.
Denwa bangou wa zero hachi kyuu no roku hachi zero no zero san ni.
E. Watashi wa Jakarta ni sunde imasu.
Denwa bangou wa zero hachi go no roku nana zero no zero ichi ni.
› Soal #69728 : Try Out IPA 3 SD Kelas 6
Perhatikan gambar di atas !
Alasan terjadinya interaksi antara kedua makhluk hidup seperti dalam gambar adalah…
_
A. .Ikan badut akan memakan parasit yang menempel pada tentakel anemon, sedangkan anemon akan melindungi ikan badut dari pemangsa
B. Ikan badut mendapatkan makanan dari kotoran anemon laut sedangkan anemon laut dirugikan karena ikan badut membuang kotoran disekitarnya
C. Ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut sedangkan anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel dimakan oleh ikan badut
D. . Ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut sedangaka anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel oleh ikan badut.
› Soal #33251 : Soal Penjas Olahraga SMP MTs Kelas 8Teknik yang paling dasar dalam lompat jauh di sebut …
A. lari
B. awalan
C. lompat
D. mendarat
› Soal #97150 : UH PPKn Bab 6 SD Kelas 6
semboyan bhinnkea tunggal ika mempunyai arti
A. berbeda beda tetapi tetap berpecah belah
B. berbeda beda tetap akan menjadi sama
C. berbeda beda tetapi tetap satu jua
D. berbeda beda dengan segala kerukunan
Materi Latihan Soal Lainnya:
- UH PKn SMA Kelas 12 Semester Genap
- Hidroponik - PLBJ SD Kelas 5
- Persiapan PAS IPA SD Kelas 5
- Kuis Bahasa Jawa SMP Kelas 9
- Persiapan PTS Penjaskes PJOK SD Kelas 5
- Remedial Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 Semester Ganjil
- Remedial PTS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7
- Kisi-Kisi Ujian Sekolah IPS SD Kelas 6
- PAS Bahasa Indonesia SD Kelas 5 Semester Ganjil
- Biologi SMA Kelas 11 Semester Genap
