Semangat Ketuhanan Yang Maha Esa hendaklah meyakinkan segenap bangsa Indonesia untuk bersatu padu di bawah Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa. Perbedaan-perbedaab di antara sesama warga negara Indonesia tidak perlu diseragamkan melainkan….
A. disamaratakan kewajibannya, haknya disesuaikan dengan mayoritas
B. disyukuri sebagai salah satu faktor penyebab disintegrasi di dalam negara
C. diupayakan agar menjadi negara yang terdiri dari satu ragam agama nasional
D. dihayati sebagai kekayaan bersama dan disyukuri untuk dipersatukan dalam negara Indonesia
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #127878 : SKI MA Kelas 11kelompok yang bekerja sama dengan keturunan abbas adalah kelompok….
A. hindu
B. khatolik
C. non muslim
D. muslim di arab
E. syiah
› Soal #103279 : Unsur-Unsur Intrinsik - Bahasa Indonesia SD Kelas 4
Perhatikan cuplikan cerita fiksi di bawah ini!
Ulfa dan Diyah sedang duduk di teras kelas ketika jam istirahat, mereka berdua sedang menikmati jajanan yang mereka beli dari kantin. Beberapa saat kemudian perhatian Ulfa tertuju kepada Popi, teman satu kelasnya yang masih ada di dalam kelas dengan wajah sedih. Diyah pun mengajak Ulfa menemuinya, ternyata Popi baru saja kehilangan uang sakunya. Popi bilang bahwa ia telah mencari di tas dan di dalam kelas, namun uangnya tetap tidak ditemukan. Diyah dan Ulfa pun menawari Popi untuk mencarinya ke tempat lain, ke halaman sekolah dan tempat parkir sepeda. Di halaman sekolah, mereka belum juga menemukan uangnya. Baru ketika berada di tempat parkir sepeda, Popi akhirnya tersenyum riang. Ulfa berhasil menemukan uang sakunya di dekat sepeda Popi, terlindas sepeda milik teman yang lain. Popi pun berterima kasih kepada Ulfa dan Diyah, ia merasa senang punya teman yang begitu peduli padanya.
Amanat dari cuplikan cerita di atas adalah ….
A. Sebaiknya Popi tidak perlu membawa uang saku ketika ke sekolah, karena itu bisa membahayakan dirinya
B. Jadi orang harus mau berusaha sendiri, jangan menyusahkan teman yang lain untuk mengatasi masalah.
C. Kepedulian yang diberikan kepada orang lain, bisa membuat orang lain merasa terbantu dari masalahnya.
D. Menolong orang lain harus kita utamakan, daripada menolong diri sendiri yang sedang kesusahan.
› Soal #113062 : Kuis Sosiologi SMA Kelas 12globalisasi dibidang politik mendorong tumbuhnya demokratisasi.Dampak positif dari gejala tersebut yang dikaitkan dengan kemajuan masyarakat adalah….
A. peluang yang besar bagi segenap lapisan masyarakat untuk melakukan protes dan demokratisasi
B. kesempatan yang lebih besar bagi semua lapisan masyarakat untuk berpartisipasi dam pembangunan
C. tumbuh dan berkembangnya kelompok -kelompok dalam masyarakat berdasarkan ikatan promordial
D. kesempatan yang terbatas bagi masyarakat untuk mengakses informasi dan media massa
E. mendorong tumbuhnya dan berkembangnya politik aliran dalam kehidupan masyarakat
› Soal #83568 : UKK Bahasa Jepang SMA Kelas 10
Mata Pelajaran yang mempelajari tentang Angka dan Hitungan adalah :
A. すうかく
B. ぶつりがく
C. すっかく
D. すうがく
E. ずうがく
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PKn SD Kelas 6
- Penerapan Unsur Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya SMP Kelas 8
- Wawasan Umum - SD Kelas 5
- UTS PAI SMP Kelas 8
- Statistika - Matematika SMP Kelas 8
- Iman kepada Qada dan Qadar - PAI SMP Kelas 9
- Satuan Ukuran - Matematika SD Kelas 6
- Ujian IPS SD Kelas 6
- Bahasa Indonesia Tema 8 SD Kelas 5
- Mid Semester Matematika SMP Kelas 8