Pernyataan di bawah ini yang merupakan ciri khusus koperasi sekolah, yaitu….
a. koperasi sekolah berbadan hukum
b. koperasi sekolah kedudukannya bisa disamakan dengan manusia
c. koperasi sekolah tidak berbadan hukum
d. tujuan koperasi sekolah berorientasi pada kesejahteraan peserta didik
e. koperasi sekolah bisa melakukan tindakan hukum

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #139840 : UH 2 Geografi SMA Kelas 11Berikut yang merupakan faktor pronatalitas, kecuali …
A. Nikah muda
B. Rendahnya tingkat kesehatan
C. Anggapan banyak anak banyak rezeki
D. Jaminan agar di hari tua ada yang merawat
E. Adanya tunjangan dari pemerintah
› Soal #141577 : Norma dan Aturan - IPAS Bab 8 SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka
Berikut yang BUKAN tujuan dibuatnya norma yaitu …
A. sebagai petunjuk dalam bersikap dan bertindak
B. terciptanya kehidupan harmonis di dalam masyarakat
C. sebagai alat pelindung masyarakat
D. memberikan denda yang banyak bagi pelanggar hukum
› Soal #121252 : Tema 5 Subtema 3 SD Kelas 5
Topeng ini memiliki arti mencari atau kembara. Yang artinya dalam hidup ini kita wajib berikhtiar. Manakah yang dimaksud dari topeng tersebut?
A. Topeng Rumyang
B. Topeng Samba
C. Topeng Kelana
D. Topeng Tumenggung
› Soal #84097 : Tawaduk dan Bersikap Optimis - Akidah Akhlak MI Kelas 6
Berikut ini merupakan perbedaan antara harapan dan khayalan adalah, kecuali…….
A. Harapan diikuti dengan usaha
B. Harapan diikuti dengan kerja keras
C. Khayalan selalu diiringi dengan kemalasan
D. Khayalan merupakan sifat yang sangat baik
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Ulangan Harian Seni Budaya (SBDP) SD Kelas 4
- Kuis Harian PPKn SMA Kelas 10
- Kuis PAI SMA Kelas 10
- Akidah Akhlak MI Kelas 2
- Kerajinan - Prakarya dan Kewirausahaan (PKWU) SMA Kelas 11
- PH 1 Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 6
- PH TIK SMP Kelas 8
- PTS PAI Semester 1 Ganjil SD Kelas 5
- Kuis PAI SMA kelas 11
- PTS 1 Bahasa Jawa SD Kelas 3
