Berikut tujuan bangsa Eropa menguasai Indonesia, kecuali…..
A. Bekerja sama memperdagangkan rempah-rempah.
B. Ikut campur tangan dalam urusan politik suatu wilayah.
C. Mengeruk sebanyak mungkin kekayaan sumber daya alam suatu wilayah.
D. Menguasai wilayah strategis untuk perdagangan dan basis militer.
E. Agar dapat menguasai perdagangan rempah-rempah langsung dari daerah sumbernya.

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #25409 : Ujian Tengah Semester 2 Genap (UTS / MID) IPS SD / MI Kelas 3Kekurangan pasar tradisional yaitu ….
a. harga barang lebih murah
b. bisa melakukan tawar-menawar harga
c. banyak penjual dan pembeli
d. tempatnya agak kotor
› Soal #136597 : UH Sejarah 2 SMA Kelas 10
Teori nusantara menganggap bahwa nenek moyang bangsa indonesia berasal dari indonesia sendiri. Teori ini diperkuat dengan argumen berikut, kecuali…
A. Kebudayaan melayu yang sangat tinggi sudah lama terbentuk dan tidak mungkin dibawa dari wilayah lain
B. Kesamaan bahasa melayu dengan bahasa champa (kamboja) hanya suatu kebetulan
C. Orang melayu bukan berasal dari luar, tetapi merupakan keturunan homo soloensis dan homo wajakensis
D. Adanya perbedaan bahasa antara bahasa austronesia yang berkembang di indonesia dengan bahasa indo-eropa yang berkembang di asia tengah
E. Para migran dikepulauan Indonesia dari Afrika
› Soal #42998 : PTS Kimia SMA Kelas 10Pada reaksi pembuatan gas amonia, persamaan reaksinya adalah:
N2(g) + 3 H2(g) –> 2 NH3(g)
Pernyataan yang benar tentang persamaan reaksi di atas adalah ….
A. gas amonia disebut zat pereaksi
B. angka 3 pada gas hidrogen dinamakan indeks reaksi
C. gas nitrogen dan gas hidrogen disebut zat hasil reaksi
D. 2 molekul gas amonia adalah zat hasil reaksi
E. ketiga fase dalam reaksi di atas sama, yaitu fase cair
class="option">› Soal #80888 : Mobilitas Sosial - IPS SMP Kelas 8 part 2
Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi Sosial adalah …
A. Adanya perkawinan campur.
B. Kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi.
C. Adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda.
D. Adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa.
Materi Latihan Soal Lainnya:
- IPS Tema 9 Subtema 3 SD Kelas 5
- PAT Geografi SMA Kelas 11
- Persiapan PAT Bahasa Indonesia SD Kelas 5
- Al-Quran Hadits Semester 2 Genap MA Kelas 11
- Ulangan Penjaskes PJOK SD Kelas 6
- PPKn Bab 6 SD Kelas 6
- PH 2 TIK SD Kelas 3
- Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MTs Kelas 8
- Sumber Daya Alam (SDA) - IPA SD Kelas 4
- TIK Semester 2 Genap SD Kelas 3
