Urutan yang benar sebagai tujuan mendokumentasikan karya seni rupa antara lain:
1. Mengingat proses berkarya untuk dievaluasi setelah selesai
2. Melatih kepekaan dan kemampuan reflektif terhadap perkembangan diri dan kondisi sekitar
3. Mengeksplorasi kemampuan menyampaikan ide, pemikiran dalam bentuk visual
4. Menyimpan data lengkap proses pengerjaan dan hasil karya (catatan ide, hasil eksperimen dan konsep, sketsa, foto proses berkarya, foto hasil karya, dll)
5. Menjadi acuan saat ingin membuat karya kembali di kemudian hari
A. 1, 2, 3, 5, 4
B. 2, 1, 3, 5, 4
C. 3, 1, 2, 5, 4
D. 4, 5, 1, 2, 3
E. 3, 2, 4, 1, 5

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #109928 : Kuis Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MI Kelas 4Hijrah secara bahasa berarti ….
A. pindah
B. bersembunyi
C. melawan
D. bepergian
› Soal #34773 : Bab Sholat - SD MI
Perhatikan gambar diatas! Kegiatan apa yang sedang dilakukan?
A. sholat
B. mengaji
C. bermain
› Soal #1820 : Soal Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2012/2013Perhatikan gambar!

Benda 1 dan 2 mempunyai massa dan ketinggian berbeda. Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, perbandingan energi potensial benda 1 dengan 2 adalah ….
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 3 : 1
D. 4 1
› Soal #70273 : Ujian Prakarya SMP Kelas 9
Perhatikan Gambar diatas!
Bahan pangan yang kaya akan karbohidrat (mencapai 80%) adalah bagian..
_
A. Sebagian bahan kering biji
B. Seluruh bahan kering biji
C. Seluruh buahnya yang muda
D. Seluruh buahnya yang tua
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Kuis Teks Anekdot - Bahasa Indonesia SMA Kelas 10
- Prakarya dan Kewirausahaan SMA Kelas 12
- Kuis Akidah Akhlak MTs Kelas 7
- Ulangan Harian PAI SD Kelas 4
- Ketenagakerjaan - Ekonomi SMA Kelas 11
- OTK Sarpras SMK Kelas 12
- IPS Bab 4 SMP Kelas 7
- UH2 Sejarah SMA Kelas 10
- Pancasila - PPKn SD Kelas 1
- Tema 5 Pembelajaran 5 dan 6 SD Kelas 6
