Latihan Soal Online - SD - SMP - SMA
Latihan Soal Online

Semua Soal (Acak) : SMA Kelas 10 / Biologi UAS SMA Kelas 10

Klasifikasi organisme bertujuan untuk

A. Menentukan ciri yang dimiliki

B. Memudahkan pembelajaranna

C. Mencari sumber persaman plasma nutfah

D. Mencari perbedaan ciri

E. Mencari persamaan ciri

Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 


Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

Soal #55502 : PAS Sosiologi SMA Kelas 11

Faktor penyebab terjadinya kesenjangan sosial dalam masyarakat Indonesia yaitu…

A. Kurangnya rasa kekeluargaan

B. Belum meratanya hasil pembangunan

C. Rendahnya tingkat pendidikan masyarakat

D. Rendahnya nilai gotong royong dalam masyarakat

E. Kurangnya kesadaran dalam berbangsa dan bernegara


Soal #132364 : Kuis Bahasa Indonesia 1 SMP Kelas 7

“Ini sarana untuk menumbuhkan semangat konservasi terhadap ekosistem mangrove kepada generasi muda,” jelas Trialaksita Sari Priska, Menteri Sekretaris KeSEMaT. Arti kosakata ekosistem adalah….

A. kumpulan makhluk hidup

B. makhluk hidup yang terdiri dari manusia, hewan, dan tumbuhan dalam suatu lingkungan tertentu.

C. kesatuan fungsional antara makhluk hidup dengan lingkungannya yang di dalamnya terdapat hubungan dan interaksi sangat erat dan saling memengaruhi.

D. kesatuan fungsional antara makhluk hidup dengan lingkungannya

Soal #123905 : Penelitian Geografi SMA Kelas 10

Cara dan teknik pengumpulan data dengan melakukan pengamatan dan pencatatan terhadap objek penelitian, yaitu….

A. wawancara

B. observasi

C. angket

D. observer

E. responden


Soal #29629 : Ujian Tengah Semester 2 Genap (UTS / MID) IPA SD / MI Kelas 6

Listrik menjadi energi yang banyak digunakan manusia, terutama untuk penerangan dan kegiatan
produksi. Gejala energi listrik awalnya diketahui oleh Ilmuwan yang bernama Thales. Proses
penemuannya tersebut berawal dari kegiatan, yaitu ….
a. menggosok batuan gamping dengan batu jenis lain yang kemudian salah satu batu dapat menarik benda-benda ringan
b. menggosok batu amber dengan kain wol, kemudian batu tersebut dapat menarik benda-benda ringan
c. menggosokkan kedua telapak tangan, kemudian badan berasa hangat
d. menggosokkan kayu dengan batu


Materi Latihan Soal Lainnya: