Perhatikan pengurangan berikut! 40 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 = 0 Bentuk pembagian dari pengurangan tersebut adalah ….
A. 40 : 8 = 5
B. 40 : 5 = 8
C. 40 : 8 = 6
D. 40 : 5 = 9

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #156412 : Bahasa Arab SMA Kelas 10Fiil amr dari يَحْفَظُ
A. اِحْفِظْ
B. اُحْفُظْ
C. اِحْفَظْ
D. اَحْفَظْ
› Soal #120354 : Ekonomi Modul 14 SMA Kelas 12
Apa saja fungsi neraca saldo?
A. Fungsi persiapan, pencatatan, koreksi, dan penjurnalan
B. Fungsi persiapan, pencatatan, koreksi, dan monitoring
C. Fungsi perencanaan, perubahan, koreksi, dan pencatatan
D. Fungsi persiapan, pencatatan, penjurnalan, dan koreksi
› Soal #109485 : PTS Pengelolaan BKP SMK Kelas 11Hak kepemilikan atas tanah dan bangunan yang didirikan di atasnya adalah …
A. perumahan
B. konstruksi
C. real estate
D. pabrik
E. gedung
› Soal #86773 : Peristiwa Penting Eropa - Sejarah SMA Kelas 11
Di bawah ini yang yang menjadi latar belakang munculnya Renaisans adalah . . . .
A. adanya dominasi gereja dalam mengatur segala aktivitas kehidupan manusia
B. munculnya berbagai pemikiran dan aliran baru di Eropa pada abad ke-18
C. munculnya kelompok masyarakat yang menginginkan adanya kemajuan di bidang lain
D. adanya intervensi gereja dalam urusan penaklukan daerah-daerah koloni
E. ajaran-ajaran gereja dianggap tidak selaras dengan kondisi masyarakat saat itu
Materi Latihan Soal Lainnya:
