Salah satu faktor pendorong pembaruan Islam di Indonesia, bermula dari masalah ubudiyah dan campur aduknya adat istiadat, tradisi, dan agama. Faktor pendukung lainnya sebagai berikut, kecuali…
A. campur aduknya akidah dan kemusyrikan
B. sikap tak acuh kaum intelektual terhadap Islam
C. meningkatnya misi kristenisasi di Indonesia
D. kurang berfungsinya lembaga pendidikan Islam secara maksimal
E. rakyat Indonesia tersebar di Nusantara
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #77183 : PAT Bahasa Arab MA Kelas 10عِنْدَ سُلَيْمَانَ هِوَايَاتٌ كَثِيْرَةٌ مِنْهَا الْقِرَاءَةُ وَالرَّسْمُ وَالْمُرَاسَلَةُ وَكُرَّةُ الْقَدَم ِوتِنْسُ الطَّاوِلَةِ وَكُرَّةُ السَّلَّةِ وَالْكُرَّةُ الطَّائِرَةُ والتَّصْوِيْرُ وَالصِّحَافَةُ من هِوَايَاتٌ سُلَيْمَانُ الا ….
A. الْقِرَاءَةُ وَالرَّسْمُ
B. الْمُرَاسَلَةُ وَكُرَّةُ الْقَدَم ِ
C. تِنْسُ الطَّاوِلَةِ وَكُرَّةُ السَّلَّةِ
D. الْكُرَّةُ الطَّائِرَةُ والتَّصْوِيْرُ
E. اَلْاَكْلُ وَ النَّوْمُ
› Soal #157857 : SAS Ekonomi SMA Kelas 11
Manfaat data tingkat partisipasi angkatan kerja (TPAK) dalam proses produksi adalah ………….
A. Mengetahui jumlah tenaga kerja yang terlibat dalam proses produksi
B. Mengetahui keterlambatan proses produksi
C. Meningkatkan kesejahteraan tenaga kerja
D. Mendorong proses produksi yang efisien
E. Mengetahui jumlah pengangguran
› Soal #81008 : Barisan dan Deret - Matematika SMA Kelas 11Perhatikan barisan bilangan berikut:
3, 7, 11, 15, ….
beda dari barisan aritmetika di atas adalah….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
› Soal #84213 : Grafik Fungsi Kuadrat - Matematika SMP Kelas 9
Jika nilai koefisien x2 lebih besar dari 0, maka bentuk grafik fungsi kuadrat yang sesuai adalah…
A. Melengkung ke samping kiri
B. Melengkung ke samping kanan
C. Terbuka ke atas
D. Terbuka ke bawah
Materi Latihan Soal Lainnya: