Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 

Soal Selanjutnya >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

“…meskipun adanya larangan-larangan (Belanda) dan rintangan-rintangan kami senantiasa secara sembunyi-sembunyi mendengarkan siaran dari Jepang, sehingga kami bisa tahu bilamana mereka (orang-orang Jepang) akan datang ke sini…(dan ketika mereka benar-benar datang), ribuan orang kami yang berkumpul di depan masjid Agung (di Medan) dan menerima mereka dengan pekikan ‘Banzai’” (Dikutip dari buku Harry J Benda, Bulan Sabit dan Matahari Terbit: Islam Indonesia Pada Masa Pendudukan Jepang)

Berdasarkan narasi diatas, dapat disimpulkan bahwa kondisi sosial yang memudahkan pendudukan Jepang di Indonesia adalah ….

A. Pemerintahan Hindia Belanda semakin lemah seiring dengan jatuhnya kerajaan Belanda ke tangan Jerman

B. Dukungan dari pribumi yang siap menyambut kedatangan Jepang

C. Tindakan korupsi yang dilakukan oleh para pejabat Hindia Belanda

D. Konflik kelompok fasis dan komunis di wilayah Hindia Belanda

E. Propaganda Jepang yang mengklaim kaisar Jepang sudah memeluk agama Islam

I was working when Shanti came.

A. I had not work when Shanti came.
B. I had not worked when Shanti come.
C. I had not worked when Shanti came.

Apakah urutan waktu penting dalam konsep berfikir diakronik?

A. Tidak penting, karena sejarah hanya tentang peristiwa.

B. Tidak ada hubungannya dengan analisis sejarah.

C. Tidak perlu mengikuti urutan waktu.

D. Ya, urutan waktu membantu memahami perkembangan peristiwa.

E. Urutan waktu hanya berpengaruh pada dimensi spasial.

Bacalah teks editorial berikut !

Kelulusan ujian nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai 95%. Hanya saja, hal itu dinilai bukan patokan kualitas kelulusan. Hal itu tidak usah dibanggakan, ujar Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran Merauke Vincentius Mekiuw di Merauke, Sabtu (26/5). Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air. Di wilayah barat, pendidikan relatif maju. Lulusan UN bisa langsung bersaing secara setara di kancah perguruan tinggi terkenal. Sebaliknya, siswa dari Merauke, jika ingin masuk PTN terkenal, harus matrikulasi satu tahun kalau mau setaraf dengan lulusan setingkat dari Jawa.

Fakta dalam paragraf di atas adalah …

A. Di wilayah barat, pendidikan relatif maju.

B. Lulusan UN bisa langsung bersaing secara setara di kancah perguruan tinggi terkenal.

C. Sebaliknya, siswa dari Merauke, jika ingin masuk PTN terkenal, harus matrikulasi satu tahun kalau mau setaraf dengan lulusan setingkat dari Jawa.

D. Kelulusan ujian nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai 95%.

E. Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air.

Materi Latihan Soal Lainnya:

• PH PAI Pelajaran 1 & 2 SD Kelas 2
• UTS Sosiologi SMA Kelas 12 Semester Ganjil
• PH PPKn SD Kelas 5
• Kuis Prakarya SMP Kelas 8
• Bahasa Arab SMP Kelas 8
• Kerajinan - Prakarya & Kewirausahaan SMA Kelas 10
• PTS PAI SMA Kelas 10 Semester Genap
• PTS Mulok SMP Kelas 7
• PAI 1 SMA Kelas 10
• Ekonomi 1 SMA Kelas 10