Dalam sistem tanam paksa, rakyat wajib menanam beberapa jenis komoditas perkebunan seperti kopi, tebu, tembakau, teh, dan nila. Hingga saat ini, berbagai jenis tanaman tersebut masih menjadi komoditas perkebunan yang menguntungkan di Indonesia. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa….
A. sistem tanam paksa membawa dampak positif bagi rakyat Indonesia
B. kebijakan tanam paksa bertujuan mengisi kas pemerintah kolonial Belanda
C. sebagian besar komoditas ekspor di Indonesia berasal dari hasil perkebunan
D. rakyat wajib membeli tanaman ekspor yang tumbuh di tanah milik pemerintah
E. rakyat Indonesia tidak mengalami kerja paksa selama pelaksanaan tanam paksa
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #128520 : Atletik - Penjaskes SD Kelas 4Pelari pertama lari sambung (estafet) menggunakan start …
A. jongkok
B. duduk
C. berdiri
D. melayang
› Soal #135413 : Koperasi - Ekonomi SMA Kelas 10
Bu Rika memiliki usaha berupa kerajinan yang terbuat dari tanaman eceng gondok. Untuk meningkatkan hasil produksi Bu Rika membutuhkan tambahan modal. Berdasarkan ilustrasi tersebut Bu Rika sebaiknya menjadi anggota….
A. Koperasi jasa
B. Koperasi produsen
C. Koperasi pegawai
D. Koperasi konsumen
E. Koperasi simpan pinjam
› Soal #68366 : Ujian Sekolah PPKn SMA Kelas 12Hukum yang bertugas mengatur hubungan hukum yang terjadi antarnegara dan organisai antarnegara dalam kaitannya dengan ketentraman hidup bernegara disebut….
A. Hukum publik internasional
B. Hukum perdata internasional
C. Hukum dagang internasional
D. Hukum laut internasional
E. Hukum internasional
› Soal #78295 : Aqidah Akhlak MA Kelas 10
Hubungan yang berasal dari atas ke bawah atau berasal dari Alloh SWT kepada manusia itu bersifat dibawah ini kecuali
A. Penganugerahan
B. Pemberian
C. Rohmat
D. Ma’unah
E. Thoma’
Materi Latihan Soal Lainnya: