Perwujudan dari paham kebangsaan yang mengatasi paham perseorangan, golongan, suku bangsa dan mendahulukan persatuan dan kesatuan bangsa sehingga tidak terpecah belah oleh sebab apapun merupakan ciri atau karakteristik dari Pancasila yaitu sila ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #57598 : Asmaul Khusna - PAI SD Kelas 5Al Qoyyum artinya Allah Maha ….
A. Maha Hidup
B. Maha Berdiri Sendiri
C. Maha Esa
D. Maha Mematikan
› Soal #94989 : PPKn Semester 2 Genap SMA Kelas 10
Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong tercapainya integrasi nasional, adalah ditandai dengan adanya …
A. rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah
B. ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme di kalangan rakyat Indonesia
C. persamaan dan kesetiakawanan yang agung antar pemeluk agama
D. tekad serta keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia seperti yang dinyatakan dalam Sumpah Pemuda
E. ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
› Soal #76279 : Ulangan Tema 8 SD Kelas 2Pada zaman dahulu ada seekor burung Kasuari yang mempunyai sayap yang sangat Indah, dan kuat. Karena memiliki sayap yang indah, membuatnya mempunyai sifat Sombong. Banyak burung- burung lain tidak suka padanya. Pada suatu saat burung kasuari terbang tinggi, karena terlalu sombong, sayapnya tersangkut pohon dan patah, sejak saat itu ia tidak berani keluar, karena minder. Burung Kutilang dan burung lainnya hanya tersenyum melihatnya.sedangkan burung Cendrawasih merasa kasihan akan nasib burung Kasuari.
Kegiatan apa yang membuat sayap burung Kasuari patah?
_
A. terbang rendah
B. hinggap di pohon
C. terbang tinggi
D. hinggap di atap
› Soal #111037 : PH Geografi Bab 3 SMA Kelas 10
Bagian dari peta yang berisi kumpulan simbol-simbol untuk mempertegas arti pada peta, disebut ….
A. Legenda
B. Inset
C. Proyeksi
D. Lettering
E. Skala
Materi Latihan Soal Lainnya:
