USP Bahasa Indonesia SMP Kelas 9

Latihan soal pilihan ganda USP Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 dan kunci jawaban.

Mulai Latihan >

(1) Coba pikirkan jutaan hewan yang kehilangan rumahnya. (2) Setiap hari akibat pohon yang ditebang . Jika daur ulang berkelanjutan(3).Kita dapat menyelamatkan. (4) Banyak hutan yang indah.

Kata yang bermakna persuasive…

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

Kalimat yang menggunakan bahasa yang santun dalam diskusi, kecuali

A. Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan oleh Saudara penyaji, saya ingin bertanya mengenai…

B. Saya menyarankan agar pembahasan mengarah pada persoalan…

C. Saya harap diskusi ini jangan diteruskan, sudah percuma dan tidak akan menghasilkan simpulan yang bermutu.

D. Maaf, jika bisa diskusi ini juga mencari solusi yang tidak menimbulkan risiko apa-apa.

Apa yang ada di dalam benak Anda …. mendengar kata tikus? Tiap orang punya jawaban sendiri, tetapi sebagian besar bisa dibilang akan mengaitkannya …. penyakit dan kotora.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi tugas di atas adalah …..
_
A. jika

B. katena

C. tetapi

Taplak meja biasanya dipakai untuk menutup dan menghias meja. Taplak meja sendiri sangat banyak tersedia di toko-toko dengan harga yang bisa dibilang lumayan. Tetapi pernah tidak kamu berpikir untuk membuat taplak meja sendiri ? Kamu sebenarnya bisa membuat taplak meja sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah.

Tujuan pembuatan taplak meja ini agar kita dapat memanfaatkan barang-barang bekas yang berada disekitar kita sehingga lebih bernilai guna dan bermanfaat.

Simpulan teks di atas adalah …

A. Tamplak meja bisa dibuat sendiri dengan barang bekas.

B. Tamplak meja pembuatannya cukup mudah

C. Taplak meja terdapat di toko-toko.

D. Tamplak meja dari bahan bekas tahan lama

Tujuan pidato persuasif adalah untuk…

A. Melakukan pemberontakan kepada pemerintah

B. Menghasut rakyat agar tidak sependapat dengan pemerintah

C. Meyakinkan/mempengaruhi pendengar untuk melakukan kemauan pembicara dengan sukarela

D. Memecahbelah bangsa

Perhatikan kutipan fable berikut!

Walaupun sang kura-kura dan elang jarang bertemu karena sang kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Kutipan tersebut merupakan struktur isi yaitu …

A. bagian pembuka sebuah fabel.

B. bagian pemunculan masalah sebuah fabel.

C. bagian pertentangan sebuah fabel.

D. bagian penutup sebuah fabel.

pergi ke pasar naik andong

tidak lupa membeli duku

_________________________

_________________________

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . .

a. jika kamu ingin menolong

hati yang ikhlas nomor satu

b. anjing melolong

kafilah berlalu

c. kalau kamu ingin sukses

bejar dan berlatih itu kuncinya

d. hati yang tulus itu utama

untuk menolong sesama

Indonesia disebut sebagai penyumbang sampah plastik terbesar nomor dua di dunia setelah Tiongkok. Meski begitu, pengelolaan sampah plastik masih rendah. Tanggung jawab perusahaan terhadap sampah-sampah mereka pun sangat rendah.

Topik teks di atas adalah
_
A. Daur ulang sampah plastik masih rendah

B. Indonesia surga sampah plastik

C. Sampah plastik Indonesia rendah

D. Indonesia perlu adanya kegiatan daur ulang sampah

Novel berjudul Tuilet karya Oben Cedric ini bertema persahabatan. Dengan dibumbui kisah lucu seputar tokoh, membuat pembaca tidak bosan membacanya. Novel ini hanya diperuntukkan bagi remaja. Novel ini banyak mengisahkan kelucuan para tokohnya. Sayang, hanya menggunakan kata serapan remaja, sehingga seolah-olah novel ini hanya diperuntukkan bagi remaja saja.

Kelemahan novel tersebut adalah….
_
A. Novel ini banyak mengisahkan kelucuan para tokohnya.

B. Pembaca tidak merasa bosan ketika membacanya.

C. Novel ini sangat cocok untuk remaja.

D. Sayang, novel ini hanya menggunakan kata serapan remaja.

Hal-hal yang menjadi khas dari tokoh dan hanya tokoh tersebut yang mengalami disebut dengan….

A. keistimewaan tokoh

B. keteladanan tokoh

C. inspirasi tokoh

D. kemenarikan tokoh

Mulai Latihan >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Perhatikan paragaraf di bawah ini!

Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.

Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari…

A. Kronologis

B. Deretan Penjelas

C. Pernyataan Umum

D. Interpretasi

Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!

1. Bu guru pun tersenyum

2. Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.

3. Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek

4. Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang

5. Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

6. Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil bu, kalau kasus besar kan gak pernah muat.

A. 1-2-3-4-5-6

B. 2-4-5-3-6-1

C. 2-4-3-5-1-6

D. 1-2-4-5-3-6

E. 3-2-1-4-5-6

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Kuis PPKn Bab 3 SMP Kelas 8
• Pendidikan Agama Islam SD Kelas 5
• Kuis Sejarah SMA Kelas 10
• Kuis Teks Berita - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8
• Kuis Bahasa Indonesia Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 4
• UH Tema 1 SD Kelas 5
• Seni Budaya Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 5
• Seni Musik - Seni Budaya SMP Kelas 7
• IPS Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 5
• Keuangan - Ekonomi SMA Kelas 11