Perdagangan Antardaerah dan Antarnegara - IPS SMP Kelas 8

Latihan soal pilihan ganda Perdagangan Antardaerah dan Antarnegara - IPS SMP Kelas 8 dan kunci jawaban.

Mulai Latihan >

Jumlah konsumen yang mengonsumsi barang semakin banyak dan tersebar di berbagai daerah, merupakan maksud dari tujuan…

A. memperluas jangkau pasar

B. memperoleh keuntungan

C. meningkatkan produktivitas

D. memperluas kesempatan kerja

1. Perbedaan faktor produksi

2. Menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan

3. Mengurangi produktivitas

4. Memperluas kesempatan kerja

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan manfaat perdagangan antardaerah/antarpulau adalah…

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 1 dan 4

Aktivitas perdagangan yang dilakukan oleh masyarakat suatu negara dengan masyarakat negara lain atas dasar kesepakatan bersama, disebut…

A. perdangan antarnegara

B. perdangan antardaerah

C. perdagangan antapulau

D. perdanganan antarkota

Berikut yang merupakan ruang lingkup perdagangan antarnegara berkaitan dengan kegiatan-kegiatan sebagai berikut, kecuali…

A. perpindahan tenaga kerja dari suatu negara ke negara lain

B. perpindahan wisatawan dari dalam negeri ke luar negeri

C. perpindahan barang & jasa dari suatu negara ke negara lainnya

D. perpindahan modal dalam investasi asing dari luar ke dalam negeri

1. Memperoleh keuntungan

2. Memperoleh barang yang tidak diproduksi di dalam negeri

3. Menjalin persahabatan

4. Menjaga kestabilan nilai rupiah

5. Membuat perjanjian internasional

Pernyataan di atas yang merupakan manfaat perdagangan internasional adalah…

A. 1,2,3

B. 2,3,4

C. 3,4,5

D. 1,3,5

Berikut yang merupakan kegiatan impor adalah…

A. Pak Rudi pedagang baju seragam melayani penjualan sampai Malaysia

B. Beberapa pengrajin dari Yogyakarta menjual produk mereka ke Rusia

C. PLN membeli beberapa komponen listrik dari Korea Selatan

D. Pak Doni pedangan grosir alat kebersihan, menjual dagangannya ke Singapura

Tujuan adanya perdagangan antarpulau diantaranya adalah…

A. memperluas jalur distribusi dan mendapatkan barang yang diinginkan

B. memenuhi kebutuhan dan mendapatkan pekerjaan

C. mendapatkan barang dengan harga yang lebih murah

D. memperoleh keuntungan dan memperluas jangkauan pasar

Perdagangan antarpulau menyebabkan jumlah barang yang diproduksi meningkat. Kondisi ini terjadi karena…

A. kualitas produk yang dihasilkan semakin baik

B. bahan baku produk semakin banyak

C. pendapatan masyarakat semakin tinggi

D. daerah pemasaran produk semakin luas

Wilayah Wonosobo, Jateng dengan tanah yang subur memproduksi sayur mayur lebih banyak daripada wilayah Gunungkidul. Contoh tersebut merupakan faktor pendorong terjadinya perdagangan antardaerah yaitu…

A. perdagangan tingkat harga

B. perbedaan wilayah

C. perbedaan faktor produksi yang dimiliki

D. perbedaan ketinggian wilayah

Indonesia mengekspor karet ke Australia, sedangkan Australia mengekspor gandum ke Indonesia. Perdaganga kedua negara terjadi karena…

A. pebedaan SDM

B. perbedaan SDA

C. perbedaan teknologi

D. adanya efisiensi produksi

Mulai Latihan >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Berikut yang bukan contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam keluarga adalah …

A. bermain seenaknya dengan teman sampai malam

B. membantu ayah mengecat dinding rumah

C. membantu ibu memasak di dapur

D. bersama-sama membersihkan lingkungan rumah

Berakit-rakit ke hulu

berenang ke tepian

Bersakit-sakit dahulu

bersenang-senang kemudian

Bagian yang tergolong sampiran adalah ….

A. baris 1 dan 3

B. baris 2 dan 4

C. baris 1 dan 2

D. baris 3 dan 4

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Pecahan - Matematika SD Kelas 3
• Ulangan Harian Seni Budaya SD Kelas 6
• PTS Bahasa Inggris SMP Kelas 9
• PTS Semester 1 Ganjil Bahasa Inggris SMA Kelas 10
• Sistem Persamaan Linear Dua Variabel - Matematika SMP Kelas 8
• Kesebangunan dan Kekongruenan - Matematika SMP Kelas 9
• PTS Matematika SMA Kelas 11
• Simulasi Tes Masuk SMP
• Faktor dan Kelipatan - Matematika SD Kelas 4
• Seni Musik - Seni Budaya SMP Kelas 9