Konsep Dasar Ilmu Sejarah SMA Kelas 10

Latihan soal pilihan ganda Konsep Dasar Ilmu Sejarah SMA Kelas 10 dan kunci jawaban.

Mulai Latihan >

Perhatikan data berikut ini,

1. Terbatas dalam waktu tetapi meluas dalam ruang

2. Terdapat unsur kronologis

3. Terdapat unsur Periodisasi

4. Mengkaji pada masa tertentu

5. Membutuhkan bantuan ilmu-ilmu lain

Yang merupakan ciri-ciri dari konsep berpikir Sinkronik adalah ….

A. 1, 2 dan 3

B. 2, 3 dan 4

C. 1, 3 dan 5

D. 1, 4 dan 5

E. 3, 4 dan 5

Karya berikut ini yang bukan termasuk historiografi tradisional adalah….

A. Babad Tanah Jawi

B. Kronik Banjarmasin

C. Hikayat Hang Tuah

D. History of Java

E. Kitab Ramayana

Sumber sejarah yang dikisahkan oleh pelaku sejarah disebut….

A. Sumber Primer

B. Sumber Sekunder

C. Sumber Lisan

D. Sumber Tersier

E. Sumber Wawancara

Menurut Gottschalk Historiografi adalah …

A. Perencanaan dalam penelitian sejarah

B. Kegiatan Menafsirkan sumber-sumber

C. Mempublikasikan hasil penelitian baik dalam bentuk tulisan maupun lisan

D. Proses pembuatan kisah sejarah

E. Merekonstruksi peristiwa masa lampau

Tahapan kritik ekstern dalam penelitian sejarah adalah ….

A. Menguji kebenaran data dalam sumber

B. Menilai apakah sumber tersebut hoax

C. Menilai otentisitas sumber berdasarkan fisiknya

D. Menguji kredibiltas sumber

E. Menguji kesahihan data sumber

Sejarah berasal dari bahasa Arab yaitu Syajaratun, yang artinya ..

A. Masa

B. Pohon

C. Cemara

D. Waktu

E. Silsilah

Seorang sejarawan yang ingin mengetahui sejarah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, ia akan menempuh secara sistematis prosedur penelitian dengan menggunakan teknik-teknik tertentu pengumpulan bahan-bahan sejarah, baik arsip- arsip dan perpustakaan-perpustakaan maupun wawancara dengan tokoh-tokoh proklamasi yang masih hidup. Berdasarkan ilustrasi di atas maka sejarah memilki fungsi sebagai …

A. Peristiwa

B. Seni

C. Kisah

D. Ilmu

E. Fiksi

Seseorang mempelajari sejarah pada mulanya berangkat dari kecenderungan membangkitkan masa lalu untuk dibaca lagi dan dicari unsur-unsur yang berguna untuk kehidupan masa kini dan masa yang akan datang. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa tujuan seseorang mempelajari sejarah adalah ….

A. fakta sejarah digunakan sebagai argumentasi untuk meyakinkan orang

B. kehidupan merupakan proses yang bertumpu pada warisan masa lalu

C. mengenal pengetahuan, pengalaman, dan kebijakan antar generasi

D. kehausan yang muncul untuk mengetahui apa yang tidak diketahui

E. manusia dimanapun tidak boleh melupakan akar budayanya

Sejarah memiliki hubungan yang erat dengan kehidupan manusia. Pernyatan tersebut berarti …

A. manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah

B. sejarah menciptakan kehidupan manusia

C. Sejarah mempengaruhi gerak aktivitas manusia

D. sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia

E. sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia

Pada saat kita membaca buku Kuantar ke Gerbang karangan Ramadhan K.H. yang mengisahkan masa lalu Ibu Inggit dengan Bung Karno, kita seperti membaca sebuah novel yang sangat menghibur, dalam hal ini sejarah dapat memberikan manfaat ….

A. Edukatif

B. Inspiratif

C. Imajinatif

D. Rekreatif

E. Rekonstruktif

Mulai Latihan >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Generally all people live in a ….
a. hall
b. field
c. hotel
d. house

Aktivitas meristem primer akan mengakibatkan ….

A. Bertambah panjangnya akar dan batang

B. Membesarnya akar dan batang

C. Terbentuknya pembuluh kayu

D. Terbentuknya pembuluh kulit kayu

E. Terbentuknya xilem dan floem

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Bahasa Indonesia Semester 1 Ganjil SMP Kelas 9
• PTS Biologi Semester 1 Ganjil SMA Kelas 11
• Seni Budaya Semester 1 Ganjil SMP Kelas 8
• PAS 2 PAI Semester 1 Ganjil SD Kelas 5
• PAI Semester 2 Genap SD Kelas 3
• Kuis Tema 7 Subtema 2 SD Kelas 5
• UH Tema 3 SD Kelas 2
• PPKn Semester 1 Ganjil SD Kelas 4
• Kebijakan Fiskal - Ekonomi SMA Kelas 11
• PH Tema 6 Subtema 2 SD Kelas 5