Identitas Individu dan Nasional - PPKn SMA Kelas 10
Latihan soal pilihan ganda Identitas Individu dan Nasional - PPKn SMA Kelas 10 dan kunci jawaban.
Preview 10 soal pertama:
Bagaimana identitas individu dapat mencerminkan identitas nasional suatu negara?
A. Melalui kekayaan dan status sosial individu
B. Melalui pakaian dan gaya rambut individu
C. Melalui kebiasaan makan dan minum individu
D. Melalui nilai-nilai, budaya, dan sikap individu yang merupakan bagian dari identitas nasional.
Jawaban:
Bagaimana individu dapat memainkan peran dalam memperkuat identitas nasional suatu negara?
A. Dengan mengabaikan budaya dan sejarah negara
B. Dengan menolak nilai-nilai yang ada dalam masyarakat
C. Dengan tidak peduli terhadap identitas nasional
D. Dengan menghargai dan mempromosikan budaya, sejarah, dan nilai-nilai yang ada dalam masyarakat.
Jawaban:
Sebutkan beberapa cara individu dapat memperkuat rasa cinta terhadap identitas nasionalnya.
A. Mengabaikan budaya dan tradisi lokal
B. Menggunakan bahasa asing secara eksklusif
C. Menghargai budaya, tradisi, sejarah, dan bahasa nasional
D. Menghilangkan sejarah nasional dari kurikulum pendidikan
Jawaban:
Bagaimana individu dapat memperkuat identitas nasional melalui kegiatan sehari-hari?
A. Dengan mengabaikan nilai-nilai budaya dan keragaman
B. Dengan tidak peduli terhadap persatuan dan kesatuan bangsa
C. Dengan tidak menghargai keragaman dan memisahkan diri dari kegiatan sosial
D. Dengan menghormati dan mempraktikkan nilai-nilai budaya, menghargai keragaman, serta turut serta dalam kegiatan sosial dan kegiatan yang memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.
Jawaban:
Arti Kata Identity adalah
A. Ciri Khas
B. Identifikasi
C. Perilaku
D. Ukuran
Jawaban:
Mengapa penting bagi individu untuk memahami dan mempertahankan identitas nasional?
A. Untuk memperkuat hubungan internasional
B. Untuk memperkuat rasa persatuan, memahami sejarah dan budaya bangsa, serta menjaga keutuhan negara.
C. Untuk menciptakan konflik antar negara
D. Agar dapat mengabaikan sejarah dan budaya bangsa
Jawaban:
Bagaimana identitas individu dapat memengaruhi identitas nasional suatu negara?
A. Pengalaman berlibur, hobi, dan kegemaran individu
B. Nilai, budaya, dan sikap individu terhadap negaranya
C. Warna rambut, tinggi badan, dan berat badan individu
D. Penghasilan, pekerjaan, dan status pernikahan individu
Jawaban:
Apa dampak positif jika individu memperkuat identitas nasionalnya?
A. Tidak ada dampak positif
B. Menjadi lebih individualis
C. Meningkatnya rasa persatuan dan kesatuan
D. Lebih sulit beradaptasi dengan budaya asing
Jawaban:
Bagaimana individu dapat memperkuat identitas nasional melalui partisipasi dalam kegiatan sosial, budaya, politik, dan ekonomi?
A. Dengan tidak peduli terhadap identitas nasional
B. Dengan mengabaikan budaya dan sejarah negara
C. Dengan menolak nilai-nilai yang ada dalam masyarakat
D. Dengan aktif berpartisipasi dalam kegiatan sosial, budaya, politik, dan ekonomi yang mempromosikan nilai-nilai dan identitas nasional.
Jawaban:
Apa peran identitas individu dalam membentuk identitas nasional?
A. Identitas individu tidak berpengaruh pada identitas nasional
B. Identitas individu hanya penting dalam lingkup pribadi, bukan dalam identitas nasional
C. Identitas individu merupakan bagian dari identitas nasional
D. Identitas individu tidak perlu diakui dalam membentuk identitas nasional
Jawaban:
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #70895 : PAT PPKn Semester 2 Genap SMA Kelas 12Negara yang tersusun dari banyak negara bagian, dimana pemerintah pusat hanya mempunyai kedaulatan keluar saja sedang kedaulatan kedalam dimiliki oleh pemerintah negara bagian, dan di negara tersebut ada banyan konstitusi, banyak kepala negara, banyak kabinet dan banyak parlemen.
Bentuk negara seperti tersebut di atas adalah ….
_
A. Negara Serikat.
B. Negara Kesatuan.
C. Negara Republik.
D. Negara Monarkhi
E. Negara Satu Kesatuan
› Soal #44716 : Geografi SMA Kelas 10
Penyusunan penelitian hendaknya dilakukan secara sistematis, artinya….
A. Sesuai dengan urutan prioritas
B. Sesuai dengan kehendak hati
C. Sesuai urutan langkah-langkah metode ilmiah
D. Sesuai dengan logika logis
E. Sesuai dengan data-data ilmiah
Materi Latihan Soal Lainnya:
- UTS Sejarah 1 SMA Kelas 11
- Kuis PLH SD Kelas 4
- PH Sejarah 3 SMA Kelas 11
- Ulangan Sejarah Peminatan SMA Kelas 11
- UAS Fikih MI Kelas 5 Semester Ganjil
- Teks Berita - Bahasa Indonesia SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka
- Kuis Bahasa Indonesia 3 SMP Kelas 7
- PH PPKn Tema 4 SD Kelas 5
- Ulangan Sejarah Bab 2 SMA Kelas 12
- Islam di Dunia Barat - SKI MA Kelas 12