Latihan Soal Online - SD/MI - SMP/MTs - SMA | Kategori: Semua Soal SMA Sosiologi (Acak)
SMA X yang terletak di pelosok perdesaan mampu meluluskan seluruh peserta didiknya dengan nilai rata-rata cukup tinggi. Meskipun fasilitas dan sarana pendidikan terbatas, peserta didik semangat dan giat dalam mempersiapkan Ujian Nasional. Guru menerapkan pembelajaran efektif terhadap peserta didik yang hendak mengikuti Ujian Nasional. Rumusan masalah yang tepat sesuai fenomena tersebut adalah…
A. Berapa nilai rata-rata Ujian Nasional SMA X?
B. Berapa selisih nilai kelulusan tertinggi SMA X dengan sekolah sekitar?
C. Bagaimana pengelolaan kegiatan pembelajaran di SMA X dalam mempersiapkan Ujian Nasional?
D. Apakah terdapat hubungan antara prestasi belajar peserta didik dengan program bimbingan dari orang tua?
E. Adakah hubungan antara metode belajar guru dengan peningkatan nilai rata-rata Ujian Nasional?
Pilih soal berdasarkan kelas
Trending Topik
Preview soal lainnya: Ujian Semester 2 Sosiologi SMA Kelas 10
Dalam penelitian kuantitatif, kegunaan diajukannya hipotesis adalah …
A. Untuk mengarahkan hasil penelitian
B. Untuk memberikan jawaban sementara sebelum dilakukan pengujian
C. Membuat paradigma baru yang akan dikembangkan
D. Mempermudah proses interpretasi data penelitian
E. Untuk melengkapi sistematika penelitian
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Tema 6 Semester 2 Genap SD Kelas 3
- Ulangan Harian Tema 4 Subtema 1 SD Kelas 5
- Bahasa Arab MI Kelas 6
- PTS Bahasa Inggris Semester 2 Genap SD Kelas 6
- PTS Bahasa Inggris SD Kelas 3
- IPS Tema 2 Subtema 2 SD Kelas 6
- Ulangan Harian IPA SD Kelas 6
- Matematika SMP Kelas 7
- Penilaian Akhir Semester 2 Genap PPKn SD Kelas 3
- Application Letter - Bahasa Inggris SMA Kelas 12
Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.
Tips : Jika halaman ini selalu menampilkan soal yang sama secara beruntun, maka pastikan kamu mengoreksi soal terlebih dahulu dengan menekan tombol "Koreksi" diatas.