Belajar sejarah dapat memperkuat rasa empati, yaitu….
A. Dengan membuat orang lebih acuh tak acuh
B. Dengan memfokuskan pada kepentingan diri sendiri
C. Dengan memahami pengalaman dan penderitaan orang lain
D. Tidak ada kaitannya dengan empati

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #104793 : Empati - PAI SMP Kelas 7Ciri-ciri empati adalah…
A. bersikap sombong
B. bersikap acuh tak acuh
C. tidak sombong
D. tidak mencuri
› Soal #142905 : UH Sejarah Peminatan SMA Kelas 10
Cara berfikir diakronik merupakan konsep dinamis dalam penulisan sejarah. Maka konsep diakronik berdasarkan pernyataan tersebut adalah … .
A. menunjukan peristiwa sebagai akibat dari sebab sebelumnya
B. mendeskripsikan peristiwa yang disebabkan oleh satu akibat
C. menggambatrkan peristiwa tanpa mementingkan dimensi waktu
D. menulis kisah sejarah tanpa memandang dimensi ruang dan waktu
E. memandang peristiwa dalam sejarah transformasi waktu
Materi Latihan Soal Lainnya:
- UTS Semester 1 Penjas SMA Kelas 12
- Soal Penjas SMA Kelas XII Semester 1
- Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Penjas SMA Kelas 12
- UTS Semester 1 Sejarah SMA Kelas 12
- Soal Sejarah SMA Kelas XII Semester 1
- Ujian Tengah Semester 2 Genap MID UTS Sejarah SMA Kelas 12
- Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Sejarah SMA Kelas 12
- Ujian Nasional Sejarah SMA Kelas 12 Tahun 2014
- Ujian Nasional Sejarah SMA Kelas 12 Tahun 2015
- Ujian Nasional Sejarah SMA 2016/2017
