PKn Tema 5 SD Kelas 5

Latihan soal dan kunci jawaban PKn Tema 5 SD Kelas 5.

Negara Indonesia disebut Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Negara Kesatuan adalah . . . .

A. negara otoriter

B. negara berdaulat yang erupakan satu kesatuan

C. negara berdaulat yang kmasih terpecah

D. negara yang masih belum bisa merdeka

Jawaban:

Peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia membuktikan bahwa . . . .

A. golongan tua lebih berperan aktif

B. kemerdekaan terjadi karena golongan muda

C. golongan tua bersatu padu menyusun teks proklamasi

D. persatuan dapat mewujudkan cita-cita bangsa

Jawaban:

Tanpa adanya persatuan dan kesatuan bangsa kita akan mudah terpecah belah, upaya mempersatukan NKRI merupakan tugas . . . .

A. pemerintah saja

B. para pejabat negara

C. seluruh warga negara

D. pemimpin daerah

Jawaban:

Setelah perjuangan yang begitu lama dan pengorbanan yang tidak sedikit, akhirnya Bangsa Indonesia pun memproklamasikan kemerdekaannya pada hari Jumat, tanggal . . . .

A. 17 Agustus 1954

B. 17 Agustus 1945

C. 17 Agustus 1955

D. 18 Agustus 1945

Jawaban:

Bahasa Indonesia merupakan bahasa komunikasi, penggunaan bahasa Indonesia memiliki bayak manfaat diantarnya adalah sebagai. . . .

A. Bahasa pemersatu

B. hambatan berkomunikasi

C. menyatukan suku tertentu saja

D. pemecah persatuan

Jawaban:

Sikap berikut yang menunjukkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sosial budaya adalah. . . .

A. mengahargai pendapat orang lain jika menguntungkan dirinya sendiri

B. memberi bantuan kepada korban bencana dari daerahnya saja

C. tidak turut serta dalam merawat fasilitas umum

D. bekerja sama dengan semua warga meskipun berbeda suku

Jawaban:

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia terhadap diri dan bentuk geografisny disebut . . . .

A. adat istiadat

B. budaya daerah

C. wawasan budaya

D. wawasan nusantara

Jawaban:

Peristiwa sumpah pemuda mengobarkan semangat persatuan dan kesatuan rakyat Indonesia. Banyak manfaat yang kita peroleh dari peristiwa tersebut, diantaranya adalah . . . .

A. Semangat untuk gotong royong dalam membangun bangsa

B. memecah persatuan

C. timbulnya perbedaan di setiap daerah

D. tidak adanya persamaan hak

Jawaban:

Bahasa yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia adalah bahasa . . . .

A. melayu

B. Inggris

C. Indonesia

D. bahasa daerah

Jawaban:

Manfaat semangat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat adalah . . . .

A. menghilangkan identitas daerah asal yang beragam

B. membuat bahasa daarah menjadi punah

C. menimbulkan rasa perbedaan antar suku

D. mempererat persaudaraan antar warga

Jawaban:

Proklamasi kemerdekaan berhasil dibacakan atas kerja sama berbagai pihak, yang membacakan teks proklamasi adalah . . . .

A. Soeharto

B. Soekarno

C. Soekarni

D. Soenyoto

Jawaban:

Salah satu peristiwa penting yang memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa adalah peristiwa sumpah pemuda. Sumpah pemuda merupakan hasil keputusan kongres pemuda II yang diselenggarakan pada tanggal 27-28 Oktober di . . . .

A. Bandung

B. Surabaya

C. Jakarta

D. Medan

Jawaban:

Contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa dari dalam masyarakat Indonesia sendiri adalah . . . .

A. bangga menggunakan baju adat dari daerah sendiri

B. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan di desanya

C. selalu menonjolkan budaya sukunya

D. selalu menggunakan bahas Indonesia dengan benar

Jawaban:

Membiasakan saling membantu sesama warga di lingkungan dengan kegiatan gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya . . . .

A. persatuan dan kesatuan bangsa

B. perseteruan Indonesia

C. permusuhan antar suku

D. persatuan antar bangsa

Jawaban:

Saat teman sedang menyampaikan pendapat, sikap kita sebaiknya . . . .

A. membiarkan

B. tidak memperhatikan

C. tidak mau mendengarkan

D. mendengarkan dan menghargai

Jawaban:

Berikut yang merupakan upaya mempertahankan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah . . . .

A. bekerja sama saat ulangan

B. mengganggu teman ketika belajar

C. meu berdiskusi dengan teman yang satu suku

D. menghormati teman yang menyampaikan pendapat

Jawaban:

Cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam kegiatan ekonomi adalah . . . .

A. memonopoli perdagangan

B. menghormati dan menghargai sesama pelaku ekonomi

C. menjalin kerja sama dengan kecurngan

D. tidak mau bekerja sama dengan pelaku ekonomi lainnya

Jawaban:

Rasa nasionalisme bangsa Indonesia mulai muncul sejak berdirinya organisasi Budi Utomo tahun 1908. Semangat itu semakin kuat oleh ikrar smpah pemuda yang dibacakan pada kongres pemuda II pada tanggal . . . .

A. 28 Oktober 1928

B. 28 Oktober 1929

C. 20 Oktober 1928

D. 28 oktober 1982

Jawaban:

Bekerja bersama-sama dalam menyelesaikan suatu pekerjaan bagi kepentingan bersama di sebut . . . .

A. bekerha sorang diri

B. bekerja sendiri

C. bekerja

D. gotong royong

Jawaban:

Setelah proklamasi kemerdekaan, dilakukan pengibaran bendera merah putih, bendera merah putih tersebut dijahit oleh ibu . . . .

A. Megawati

B. Sukmawati

C. Fatmawati

D. Ekawati

Jawaban:

Materi Latihan Soal Lainnya:

Tentang LatihanSoalOnline.com

Latihan Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.