Kuis Tema 6 Subtema 2 SD Kelas 5

Latihan soal pilihan ganda Kuis Tema 6 Subtema 2 SD Kelas 5 dan kunci jawaban.

Mulai Latihan >

Kata yang sering muncul dalam suatu paragraf dijadikan sebagai …

A. Kata baku

B. Kata kunci

C. Kata efektif

D. Ide pokok

Agar mata pencaharian tetap berlaku, Suku Bajo selalu …

A. menjaga kelestarian laut

B. menggunakan bom ikan

C. bercocok tanam di gunung

D. mempererat persatuan

Hak untuk mendapatkan penghidupan yang layak merupakan pasal …

A. Pasal 27 ayat 1

B. Pasal 29 ayat 1

C. Pasal 27 ayat 2

D. Pasal 29 ayat 2

Kata yang sesuai dengan kaidah Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah …

A. Kata baku

B. Kata kunci

C. Kata efektif

D. Ide pokok

Penggunaan kata baku ditunjukkan dengan kalimat ….

A. Makanan itu sudah kadaluarsa.

B. Makanan itu sudah kadaluwarsa.

C. Makanan itu sudah kedaluwarsa.

D. Makanan itu sudah kedaluarsa

Suku Bajo menetap di pesisir laut sehingga memiliki mata pencaharian utama sebagai …

A. Petani

B. Sopir

C. Peternak

D. Nelayan

Garis imajiner (dalam pikiran penari) yang menjadikan para penari dapat terlihat kompak melakukan gerakan-gerakan ke kiri, kakan, maju, mundur, dan melingkar disebut ….

A. garis lantai

B. garis tari

C. pola lantai

D. pola tari

Kegiatan pelelangan ikan merupan salah satu contoh interaksi masyarakat terhadap lingkungannya untuk membangun …

A. perekonomian dan kehidupan sosial budaya

B. kehidupan sosial budaya dan masyarakat

C. persatuan dan kesatuan

D. kemandirian dan kesuksesan

Berikut ini yang tidak termasuk pola lantai garis lurus adalah …

A. zig-zag

B. diagonal

C. horizontal

D. spiral

Fungsi pola lantai pada sebuah tarian adalah ….

A. tampilan tari lebih menarik dan indah

B. memudahkan dalam mengingat gerakan

C. meminimalisasikan kesalahan dalam gerakan

D. memadukan gerakan dasar dan gerakan kreasi

Mulai Latihan >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Komputer generasi Pertama menggunakan apa?

A. Tabung-Tabung Hampa (Vakum)

B. Sirkuit IC

C. Transistor

D. VLSI

Safit : Who did this for us?

Subih : I don’t truly know

Safit : Our class is very clean and tidy. The chairs are well-arranged. The floors are shining this morning, and the board welcomes us happily. I like it!!

Subih : Yes, it is. I guess someone with full of affection did it for our class

Safit : But who??? It’s not me

Subih : No matter what, who she or he is. I think he or she is the kindest person. What a kindest person!!!

Safit : Yes. May Allah bless her or him

From the dialogue, Safit ….

A. cleaned the classroom

B. thinks that the person is rude

C. thinks the classroom messy, and the chairs are broken

D. amazes her clean classroom with person who did it

Materi Latihan Soal Lainnya:

• IPS Tema 3 SD Kelas 5 KD 3.2
• Sistem Koordinat - Matematika SMP Kelas 8
• PTS Prakarya SMA Kelas 11
• PTS Bahasa Indonesia SD Kelas 6
• Bahasa Indonesia Tema 3 SD Kelas 2
• PPKn Bab 2 SMP Kelas 9
• PTS Semester 1 Ganjil PPKn SD Kelas 6
• Vegetables - Bahasa Inggris SD Kelas 3
• PTS Bahasa Inggris SMP Kelas 8
• Waktu - Matematika SD Kelas 3