Konsep Ilmu Ekonomi - SMA Kelas 10
Latihan soal pilihan ganda Konsep Ilmu Ekonomi - SMA Kelas 10 dan kunci jawaban.
Preview 10 soal pertama:
Fani seorang tenaga kerja berpeluang menjadi penjaga toko dengan gaji Rp l.500.000,00/bulan, menjadi sales barang kosmetik dengan gaji Rp l.200.000,00/bulan, dan berpeluang menjadi karyawan swasta dengan gaji Rp 2.000.000,00. Apabila fani memilih menjadi wirausaha maka biaya peluang yang dikorbankan adalah ….
A. Rp 1 200.000,00
B. Rp 3 500.000,00
C. Rp l 500.000,00
D. Rp 2.000.000.00
Jawaban:
Setiap kali seseorang menentukan suatu pilihan dalam upaya pemenuhan kebutuhnnya, maka ia harus mengorbankan kesempatan lain untuk mendapatkan sesuatu yang diinginkannya. Hal ini dimaksud dengan….
A. Biaya eksplisit
B. Biaya sehari-hari
C. Biaya tetap
D. Biaya peluang
Jawaban:
Kebutuhan yang bermacam-macam dimana Keinginan yang tidak terbatas dan sumber daya yang terbatas sehingga membuat orang harus memilih dengan bijak keinginan atau kebutuhan mana yang harus mereka penuhi di antara berbagai keinginan atau kebutuhan yang ada disebut.….
A. Biaya peluang
B. Skala prioritas
C. Pilihan
D. Kebutuhan
Jawaban:
Upaya atau usaha untuk mengatur dan menjalankan roda perekonomian yang berdasarkan pada nilai-nilai syariat islam disebut….
A. Prinsip ekonomi
B. Paktik ekonomi
C. Perilaku ekonomi
D. Ekonomi syariah
Jawaban:
Berikut ini merupakan pernyataan yang benar terkait alat pemuas kebutuhan berdasarkan cara memperolehnya adalah….
A. Batu meteor merupakan barang ekonomi karena sangat jarang didapatkan
B. Minyak bumi merupakan barang bebas karena jumlahnya banyak
C. Air dalam kemasan botol adalah barang ekonomi
D. Oksigen dalam tabung merupakan barang bebas
Jawaban:
Kegunaan suatu barang dibedakan menjadi kegunaan bentuk, kegunaan tempat, dan kegunaan waktu. Dari pernyataan dibawah ini manakah yang tepat mengenai defenisi kegunaan barang berdasarkan bentuknya….
A. Kegunaan yang muncul setelah suatu barang diubah dari barang setengah jadi menjadi barang jadi, seperti papan diolah menjadi meja dan kursi
B. Kegunaan yang muncul setelah suatu barang dipindahkan ketempat lain
C. Kegunaan barang ketika digunakan tepat waktu
D. Kegunaan barang yang muncul ketika barang telah dimiliki
Jawaban:
Daftar urutan kebutuhan dari yang paling penting ke yang kurang penting disebut….
A. Nilai guna marginal
B. Biaya manfaat
C. Biaya Peluang
D. Skala prioritas
Jawaban:
Suatu dorongan yang terdapat pada diri manusia untuk melakukan kegiatan atau tindakan ekonomi disebut….
A. Tindakan Ekonomi
B. Motif ekonomi
C. Sifat ekonomi
D. Prinsip ekonomi
Jawaban:
Dibawah ini adalah masalah-masalah ekonomi, kecuali….
A. Kerusakan sumber daya
B. Kurangnyaa kemampuan sumber daya manusia
C. Keterbatasan sumber daya alam
D. Ketersediaan modal
Jawaban:
Ekonomi secara etimologi berasal dari bahasa yunani yaitu oikonomia, terdiri dari oikos dan nomis, arti oikos adalah….
A. Aturan
B. Rumah tangga
C. Pemerintah
D. Pengelolaan
Jawaban:
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #53445 : Prakarya SMP Kelas 8Makanan dibutuhkan manusia untuk kelangsungan hidupnya. Fungsi makanan bagi tubuh di bawah ini, kecuali . . . .
A. Untuk menjaga kesehatan
B. Membuat sel-sel menjadi rusak
C. Digunakan untuk proses pertumbuhan
D. Persediaan dan sumber energi
› Soal #122831 : UH 1 Bahasa Indonesia SMA Kelas 10
Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang.(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.”(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.15. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah ….
A. (4)-(1)-(2)-(3)
B. (4)-(3)-(1)-(2)
C. (4)-(2)-(1)-(3)
D. (4)-(3)-(2)-(1)
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Diagnostik IPS SMP Kelas 7
- Fiqih MI Kelas 2
- Kuis Bahasa Indonesia SMA Kelas 12
- PPKn Tema 2 SD Kelas 5
- Kerajinan - Prakarya dan Kewirausahaan SMA Kelas 11
- UH 1 Tema 1 SD Kelas 6
- PAI Semester 1 Ganjil SD Kelas 3
- IPS Subtema 2 SMP Kelas 7
- Kalimat Syahadat - PAI SD Kelas 1
- Bola Voli - Penjaskes PJOK SMA Kelas 12