Latihan Soal - SD/MI - SMP/MTs - SMA | Kategori : Semua Soal


Latihan Soal Keanekaragaman Hayati dan Klasifikasi - Biologi SMA Kelas 10

Preview:


Perhatikan tingkat takson berikut ini :

1. Spesies

2. Filum

3. Kingdom

4. Family

5. Kelas

6. Ordo

7. Genus

Urutkan tingakatan takson diatas dari yang tertinggi hingga terendah….

A. 2-3-5-7-1-4-6

B. 3-4-5-6-7-2-1

C. 6-3-4-2-1-7-5

D. 1-2-5-6-7-3-4

E. 3-2-5-6-4-7-1


Sistem klasifikasi sederhana dapat dibuat berdasarkan manfaat. Sebagai contoh tumbuhan kuping gajah, Agleonema, melati dan mawar dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok…

A. Tanaman sayur

B. Tanaman buah

C. Tanaman hias

D. Tanaman makanan pokok

E. Tanaman obat


Lucky memiliki kebun buah jeruk yang terdiri atas jeruk bail (Citrus maxima), jeruk nipis (Citrus aurantifolia) dan jeruk manis (Citrus nobilis). Sedangkan Lexy memiliki kebuan buah yang teridiri atas pisang buah (Musa paradisiaca) dan pisang serat (Musa textilis). Berdasarkan pernyataan tersebut keanekaragaman jeruk dan pisang menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat….

A. Gen

B. Ekosistem

C. Sel

D. Kelas

E. Spesies


Perhatikan gambar berikut!

jika A adalah Zea mays (jagung),maka D adalah….

A. Poales

B. Zea

C. Dicotyledonae

D. Spermatophyta

E. Poaceae


Komodo di Negara kita perlu dilindungi secara efektif agar tidak punah, untuk itu habitat komodo perlu dijadikan …

A. Taman nasional

B. daerah prioritas reboisasi

C. cagar alam

D. kebun binatang

E. taman safari


Adapun manfaat dalam mempelajari klasifikasi makhluk hidup, kecuali…..

A. Memberikan nama makhluk hidup

B. Mengetahui tingkat kesamaan ciri

C. Mengetahui cara memanfaatkan makhluk hidup

D. Mengenal berbagai makhluk hidup

E. Mengetahui tingkat kekerabatan antar makhluk hidup


perhatikan gambar berikut!

berdasarkan gambar tersebut hewan apakah yang memiliki kekerabatan paling dekat dengan Ursus arctor?

A. beruang hitam

B. rubah

C. ular coral

D. bintang laut


Urutan takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah…

A. Kingdom – filum/divisi – kelas – ordo – genus – famili – spesies

B. Kingdom – filum/divisi – kelas – famili – ordo – genus– spesies

C. Kingdom – filum/divisi – kelas– ordo – famili – genus– spesies

D. Kingdom – filum/divisi – ordo – kelas– family – genus – spesies

E. Kingdom – filum/divisi – ordo – kelas– genus – famili – spesies


Suku pertama pada tata cara pemberian nama ganda menunjukkan…..

A. Kelas

B. Bangsa

C. Spesies

D. Ordo

E. Genus


Siapakah yang menjadi perintis tentang system enam kingdom pada makhluk hidup….

A. Thomas Cavalier-Smith

B. Witthaker

C. Carolus Linneus

D. Carl Woese

E. Aristoteles




Tentang LatihanSoalOnline.com

Latihan Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.