Latihan 29 soal pilihan ganda IPS Tema 2 SD Kelas 6 dan kunci jawaban.
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Perundingan LinggarJatI
2. Palagan Ambarawa
3. Konferensi inter-lndonesia
4. Pertempuran Surabaya
5. Perundingan RenviIle
Bentuk perjuangan diplomasi atau perundingan yang diIakukan Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan adalah
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 5
D. 3, 4, 5
Perjuangan berikut yang bertujuan untuk mempertahankan kemerdekaan adalah ….
A. Perlawanan rakyat Kalimantan Selatan yang dipimpin Pangeran Antasari
B. Pertempuran Surabaya oleh arek-arek Surabaya melawan kembalinya tentara asing
C. Sumpah Pemuda tahun 1928
D. Perang Pangeran Diponegoro di Jawa
Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu setelah adanya pengeboman di dua kota yaitu ….
A. Hiroshima dan Nagasaki
B. Hiroshima dan Tokyo
C. Nagasaki dan Tokyo
D. Hiroshima dan Beijing
Pertempuran di Surabaya adalah salah satu usaha bangsa Indonesia dalam…
A. Merebut kemerdekaan
B. Mengisi kemerdekaan
C. Mempersiapkan kemerdekaan
D. Mempertahankan kemerdekaan
Teks Proklamasi disusun oleh ….
A. Ir. Soekarno, Ahmad Subarjo, dan Moh. Hatta
B. Moh. Yamin, Ir Soekarno dan Ahmad Subarjo
C. Moh. Hatta, Moh. Yamin, dan Supomo
D. Ir. Soekarno, Dr. Rajiman Widyodiningrat, dan Moh. Hatta
Perumusan teks proklamasi dilakukan di rumah seorang perwira Jepang bernama ….
A. Laksamana Terauchi
B. Tadashi Maeda
C. Inamura
D. Nishimura
Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari …
A. bonus dari negara sekutu
B. perjuangan bangsa sendiri
C. hadiah negara lain
D. kenang-kenangan bangsa Jepang
Besarnya pertempuran di Surabaya dan semangat pejuang yang membara menunjukkan kegigihan rakyat Indonesia dalam mempertahan kan kemerdekaan. peristiwa tersebut kita peringati sebagai hari pahlawan yaitu setiap tanggal ….
a. 10 Oktober
b. 28 Oktober
c. 10 November
d. 20 November
Contoh penerapan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah
A. Menonton pertunjukan tarian tradisional
B. Membeli barang-barang dari luar negeri
C. Berwisata ke negara lain
D. Membiarkan teman yang sedang jatuh
Tiga bulan setelah Indonesia merdeka tentara sekutu datang ke Indonesia dengan maksud melucuti tentara Jepang. namun armada sekutu tersebut diboncengi oleh pasukan Belanda yang ingin menguasai Indonesia lagi. pasukan Belanda tersebut bernama
A. AFNEI
B. KNIL
C. NATO
D. NICA
Konferensi Meja Bundar (KMB) tahun 1949 merupakan perjuangan diplomasi yang berhasil membuat Belanda mengakui kedaulatan Indonesi. KMB dilakukan di kota ….
A. Yogyakarta
B. Bandung
C. Den Haag
D. London
Tujuan golongan muda membawa soekarno dan moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah…
A. mendesak Soekarno dan Moh. Hatta agar mau bekerja sama dengan Jepang
B. Agar Soekarno dan Moh. Hatta mau berunding dengan Jepang
C. Mendesak agar Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan secepatnya tanpa campur tangan bangsa lain
D. mendesak agar Jepang mempercepat kemerdekaan Indonesia
Makna proklamasi ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 3, 4 dan 5
Tokoh yang merumuskan naskah teks proklamasi ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 3, 4 dan 5
Salah satu cara yang dapat dilakukan siswa dalam meneladani para pahlawan kemerdekaan adalah….
A. ikut berdemontrasi
B. belajar dengan tekun
C. belajar apabila ada PR
D. mencontek ujian teman
Dalam pertempuran di Surabaya, semangat pemuda berkobar berkat pidato yang disiarkan melalui siaran radio oleh salah seorang pejuang yang bernama ….
A. Bung Tomo
B. Bung Karno
C. Bung Hatta
D. Bung Sudirman
Makna proklamasi dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah adalah . . . .
A. mengembangkan hidup rukun dalam keluarga
B. bangga memakai barang buatab dalam negeri
C. mengikuti upacara bendera dengan tertib dan khidmat
D. mendukung pemerintah dalam melaksanakan pembangunan nasional
Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh ….
A. Mr. Achmad Soebarjo
B. Sayuti Melik
C. Sukarni
D. Drs. Mohammad Hatta
Salah satu dampak positif perjuangan para pahlawan kemerdekaan Indonesia bagi kedaulatan NKRI adalah….
A. merasa puas dan bangga karena bangsa Indonesia sudah merdeka
B. tidak ikut berpartisipasi dalam membangun bangsa dan negara
C. perbedaan bukan halangan untuk sukses dan maju bersama
D. pembangunan negara hanya dilakukan oleh presiden
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dikumandangkan pada tanggal 17 Agustus 1945 dan dilaksanakan di ….
A. Jl. Pegangsaan Timur No. 65
B. Jl. Pegangsaan Timur No. 56
C. Jl. Medan Merdeka No. 56
D. Jl. Medan Merdeka No. 65
Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan pada peristiwa proklamasi 17 Agustus 1945, dijahit oleh ….
A. Sukmawati
B. Fatmawati
C. Megawati
D. RA. Kartini
Satu diantara makna proklamasi kemerdekaan yaitu ….
A. menurunkan harkat dan martabat bangsa didunia internasional
B. sebagai puncak perjuangan melawan penjajah
C. perlawanan terhadap penjajah
D. menjadi negara yang sejahtera
Pernyataan kemerdekaan Indonesia pada pembukaan UUD 1945 terdapat pada alinea…
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
Pejuang golongan tua menginginkan Proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh PPKI sedangkan golongan muda menginginkan Proklamasi kemerdekaan dilalukan di luar PPKI. salah satu tokoh pejuang golongan muda yang mendesak Ir. Soekarno agar segera meproklamasikan kemerdekaan adalah ….
A. Sutan Syahrir
B. Ahmad Soebardjo
C. Soepomo
D. Ki Hajar Dewantara
Salah satu kunci keberhasilan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan adalah
A. Kerja sama antar rakyat
B. Kecerdasan seluruh rakyat
C. Pasukan lawan yang tidak terlatih
D. Senjata yang sangat modern
Latihan Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.
