“Anak kecil!” Dia tertawa mengejekku. “Mengapa duduk di belakang? Sini! Sini, duduk di muka! Masih ada tempat.” Tangannya melambai, lalu mendekat berjalan ke arah belakang bangku-bangku.
“Tidak, Pak! Di sini saja, “Jawabku. Dia berdiri di samping bangkuku. Tidak ada yang duduk bersamaku.
“Mengapa? Supaya paling akhir mendapat giliran?” tanyanya. Seisi kelas tertawa.
“Tidak, Pak,” kataku lagi. “Supaya dapat melihat orang-orang lain.” Sedangkan mereka, yang duduk di depan, harus berpaling untuk melihatku.
Latar tempat dalam kutipan novel tersebut adalah …
A. warung
B. kelas
C. sekolah
D. ruang tunggu
E. kantin

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #14354 : Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) SMP / MTs Kelas 8Makna yang bisa diambil dari adanya rapat raksasa di lapangan Ikada pada tanggal 19 September 1945 ialah…..
A. Kekuatan rakyat telah mampu melawan tentara Jepang
B. Membuktikan bahwa Jepang tidak berkuasa di Indonesia
C. Membangun komunikasi antara rakyat dengan pemerintah
D. Perwujudan kewibawaan pemerintah RI di hadapan rakyatnya
› Soal #58146 : Ulangan Harian Tema 2 SD Kelas 6
Tari Indang memiliki pola lantai yang dilandasi nilai-nilai….
A. persatuan
B. persaingan
C. permusuhan
D. keindahan
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Kuis PPKn 3 SMA Kelas 10
- UH Biologi SMA Kelas 11
- PTS SKI MTs Kelas 9
- Ulangan Bahasa Jawa SMA Kelas 11 Semester Ganjil
- PPKn Bab 1 SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka
- Kuis Bahasa Mandarin SMP Kelas 7
- Kuis Bahasa Jepang SMA Kelas 11 Semester Ganjil
- Ulangan Bahasa Jepang SMA Kelas 11
- Kuis Bahasa Mandarin SMP Kelas 8
- Ulangan Bahasa Mandarin SMP Kelas 9
