وَأَمَّا أَدِيْبٌ فَاشَتَرَى الفَانِلَةَ الْمَصْنُوْعَة َمِنَ اْلقُطْنِ وَبَعْدَ أَنْ جَرَّبَا فِي غُرْفَةِ القِيَاسِ وَتُنَاسِبُهُ ... | Latihan Soal Online

Latihan Soal Online - SD - SMP - SMA

Semua Soal (Acak) : SMA Kelas 10 / PAT Bahasa Arab MA Kelas 10

” وَأَمَّا أَدِيْبٌ فَاشَتَرَى الفَانِلَةَ الْمَصْنُوْعَة َمِنَ اْلقُطْنِ وَبَعْدَ أَنْ جَرَّبَا فِي غُرْفَةِ القِيَاسِ وَتُنَاسِبُهُ خَرَجَ مِنْهَا” ضِدُّ كَلِمَةِ خَرَجَ ….

A. دَخَلَ

B. حَضَرَتْ

C. اشترى

D. ذهبت

E. خرجت

Pilih jawaban kamu:

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #111538 : Profil Pelajar Pancasila SD Kelas 6

Gambar diatas merupakan contoh dari karakter…….

A. Kreatif

B. Mandiri

C. Bernalar Kritis

D. Berkebhinekaan Global

› Soal #96252 : Paham-Paham Besar Dunia - PPKn SMA Kelas 11

Perkembangan liberalisme tidak lepas dari kondisi masyarakat Eropa sebelum abad XX. Kemunculan liberalisme pada masa itu dilatar belakangi oleh….

A. kondisi masyarakat yang memiliki kebebasan menentukan hak politiknya

B. kesadaran masyarakat untuk menyampaikan kritik kepada pemerintah

C. pemerintahan yang menerapkan sisitem demokratis, terbuka, dan transparan

D. kehidupan masyarakat yang hidup di bawah tekanan kekuasaan bangsawan dan gereja

E. keinginan masyarakat Eropa untuk menerapkan asas-asas kehidupan Yunani Kuno

Materi Latihan Soal Lainnya:

➤