“اخْتَارَ أَمِيْنٌ قَمِيْصًا وَذَهَبَ إِلَى غُرْفَةِ الْقِيَاسِ وَجَرَّبَ أَنْ يَلْبَسَ الْقَمِيْصَ وَلَكِنَّهُ أَصْغَرُ مِنْ مَقَاسِهِ فَطَلَبَ مِنَ البَائِعَةِ أَنْ تُحْضِرَهُ مِقاسًا أَكْبَرَ يُنَاسِبُهُ” الفعل المضارع من هذه العبارة ….
A. اخْتَارَ – جَرَّبَ – ذَهَبَ
B. يَلْبَسَ – يحْضِرَ – أَصْغَرُ
C. اخْتَارَ – أَصْغَر – ذَهَبَ
D. يَلْبَسَ – يحْضِرَ – يُنَاسِبُ
E. يَلْبَسَ – يحْضِرَ – يُنَاسِبُ – اخْتَارَ – جَرَّبَ – ذَهَبَ

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #156577 : PAT PPKn SMA Kelas 10Latar belakang terjadinya pemberontakan PRRI adalah …
A. Lemahnya sistem pemerintahan pusat
B. Kurangnya rasa persatuan di kalangan pejabat
C. Ketimpangan ekonomi dan perimbangan keuangan pusat – daerah
D. Gagalnya pemerintah mewujudkan pembangunan ekonomi
E. Ingin mendirikan negara Islam
› Soal #71660 : Tes Uji Coba (TUC) IPA SD Kelas 6
A. A
B. B
C. C
D. D
Materi Latihan Soal Lainnya:
