Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 

Soal Selanjutnya >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Bangsa Indonesia memiliki keberagaman budaya dan setiap warga negara Indonesia wajib untuk melestarikan keragaman budaya tersebut. Sebagai seorang pelajar, hal yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya adalah ….

A. Mengunjungi Museum

B. Memakai seragam batik di sekolah.

C. Memakai pakaian ala barat supaya jadi pelajar yang keren.

D. Mengadakan kerja sama pertukaran budaya dengan negara lain.

E. Mengikuti kegiatan ekstra kebudayaan daerah di sekolah dan mengikuti festival seni atau pentas budaya daerah.

Bacalah kutipan teks berikut!

Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Shincan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

A. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.

B. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.

C. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.

D. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

Corak yang merubah bentuk alam,diubah menurut imajinasi,gagasan dan kreativitas seorang seniman disebut…

A. Representatif

B. Deformatif

C. Abstrak

D. Motif benda mati

E. Geometris

180 menit = …. jam

A. 4 jam

B. 3 jam

C. 2 jam

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Try Out US Matematika SMP Kelas 9
• IPS Tema 8 SD Kelas 5
• Ujian Prakarya SMP Kelas 9
• UTS PPKn Semester 2 Genap SMP Kelas 8
• Sifat-Sifat Bangun Ruang - Matematika SD Kelas 6
• Tema 8 Subtema 2 SD Kelas 4
• UAM IPA MI Kelas 6
• PKn SD Kelas 6
• Penerapan Unsur Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya SMP Kelas 8
• Wawasan Umum - SD Kelas 5