Cermatilah ilustrasi berikut!
Isi surat pribadi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Hai, Teman, aku minta kalian mau menyumbang seikhlasnya untuk membangunkan mereka perkampungan khusus.Aku bermaksud membantu masyarakat kumuh yang dekat sekitarku. Bisa kalian bayangkan mereka yang tinggal dipinggir kali yang melintas di depan rumahku, anak-anak kecil, para muda dan dan gadis-gadis dan tetua-tetua semuanya melakukan MCK di kali yang memang udah kumuh sejak dulu.
B. Hai, Teman, aku bermaksud akan membantu masyarakat kumuh yang dekat disekitarku. Bisa kalian bayangkan mereka yang tinggal di pinggiran kali yang melintas di depan rumahku, para muda dan gadis-gadis dan tetua-tetua semuanya melakukan MCK di kali yang memang sudah kumuh sejak dulu. Aku minta kalian menyumbang seikhlasnya untuk kubangunkan mereka toilet umum.
C. Hai, Teman, aku bermaksud akan membangun sebuah rumah untuk membantu masyarakat kumuh yang dekat di sekitarku. Bisa kalian bayangkan, mereka yang tinggal di pinggiran kali yang melintas di depan rumahku, anak-anak, para muda, gadis-gadis dan tetua-tetua semuanya, melakukan MCK yang memang yang sudah kumuh sejak dulu. Aku minta kalian mau menyumbang seikhlasnya.
D. Hai, Teman, bisa kalian bayangkan mereka yang tinggal dipinggiran kali yang melintas di depan rumahku, anak-anak kecil, para muda dan gadis-gadis dan tetua-tetua semuanya melakukan MCK di kali yang memang udah kumuh sejak dulu. Aku mita kalian mau menyumbang seikhlasnya untuk kubangunkan mereka rumah lengkap dengan toilet umum.

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #65959 : PAS Fisika Semester 2 Genap SMA Kelas 12Kelelawar dapat mendengar bunyi dengan frekuensi ………..
A. >20.000 Hz
B. 20 Hz
C. 20 – 20.000 Hz
D. 1000 Hz
› Soal #137495 : Aransemen - Seni Budaya SMP Kelas 9
Berikut ini hal yang harus diperhatikan ketika akan mengaransemen lagu, kecuali ….
A. cermat dan teliti dalam menentukan pergerakan akord
B. menentukan irama dan ritme
C. mengubah syair agar menjadi lebih menarik
D. tidak mengubah melodi pokok
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Penilaian Harian IPA 2 SMP Kelas 9
- Klasifikasi Makhluk Hidup - IPA SMP Kelas 7
- PH 1 Bahasa Inggris SD Kelas 6
- Penilaian Harian 1 Matematika SD Kelas 6
- Tema 2 Subtema 2 SD Kelas 5
- Seni Budaya SD Kelas 2
- Pencak Silat - Penjaskes PJOK SMA Kelas 11
- Evaluasi IPA SD Kelas 4
- Grafik Fungsi Kuadrat - Matematika SMP Kelas 9
- Tawaduk dan Bersikap Optimis - Akidah Akhlak MI Kelas 6