Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 

Soal Selanjutnya >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Penggunaan pendekatan ilmu-ilmu sosial dan pembahasan sejarah menjadikan sejarah bersifat sinkronik. Pendekatan ilmu-ilmu sosial dalam pembahasan sejarah sangat diperlukan agar ….

A. Fakta-fakta baru mempertegas terjadinya suatu peristiwa

B. Pembaca mengikuti alur berpikir penulis atau sejarawan

C. Pembaca mampu larut dalam peristiwa yang dikisahkan

D. Peristiwa sejarah dapat disajikan secara komprehensif

E. Peristiwa sejarah memberikan pelajaran dan hikmah.

Semboyan yang terdapat pada Garuda Pancasil disebut dengan .…

a. Besar pasak daripada tiang

b. Sedikit-sedikit lama-lama menjadi bukit

c. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

d. Bhineka Tunggak Ika

Materi Latihan Soal Lainnya:

• UTS Seni Budaya SD Kelas 1
• Senam Lantai - Penjaskes PJOK SD Kelas 5
• PTS Matematika SD Kelas 4
• Gaya, Pengaruh Gaya, dan Energi alternatif - IPA SD Kelas 6
• Buku Fiksi - Bahasa Indonesia SMP Kelas 9
• PTS PPKn SD Kelas 2
• PTS SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) Semester 2 Genap MI Kelas 4
• PTS Penjaskes PJOK SMP Kelas 8
• Seni Budaya Tema 7 Subtema 1 SD Kelas 4
• UTS Penjaskes PJOK SD Kelas 5